少年踏浪，乘夢(mèng)越山海；

筆底云煙，星光照前程。

在這個(gè)滿載收獲的季節(jié)，

每一份努力都值得被肯定，

每一次進(jìn)步都值得被嘉獎(jiǎng)，

每一名學(xué)生都應(yīng)該被激勵(lì)！

2024年浙江省單考單招考試已落下帷幕，秀水中專21級(jí)學(xué)子萬(wàn)玲玲同學(xué)用滿腔熱血編織夢(mèng)想，以不懈拼搏書寫輝煌，最終以高考總分565分、全省第四的優(yōu)異成績(jī)，錄取于浙江理工大學(xué)電子信息技術(shù)專業(yè)，榮獲秀水中專高職考狀元獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)學(xué)金。

萬(wàn)玲玲十分慶幸三年前選擇了秀水，選擇了高職考，得到了第二次追求心儀大學(xué)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，她三年如一日，刻苦鉆研每一門功課，課前自覺(jué)預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極復(fù)習(xí)。她也因此獲得了許多榮譽(yù)：校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“秀水之星”“美德之星”“學(xué)習(xí)之星”等熠熠生輝。

“不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望”是她的座右銘。剛進(jìn)秀水時(shí)，萬(wàn)玲玲同學(xué)文化課成績(jī)并不突出，其中數(shù)學(xué)最令她頭疼，但她并沒(méi)有放棄，而是虛心向老師、同學(xué)們請(qǐng)教。身為專業(yè)課代表，她的身影總是在老師辦公室與教室之間徘徊，是老師的得力小助手；面對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她耐心解答，幫助同學(xué)們渡過(guò)難關(guān)；她還盡職盡責(zé)帶動(dòng)同學(xué)們背誦并默寫專業(yè)課的相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。高考沖刺階段，面對(duì)上下起伏的成績(jī)，萬(wàn)玲玲同學(xué)并沒(méi)有氣餒，而是認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)聯(lián)考，及時(shí)總結(jié)問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，勇敢尋找各科目的突破口，最終為這三年勤奮學(xué)習(xí)與不懈努力的時(shí)光畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。”都說(shuō)千里馬常有而伯樂(lè)不常有，萬(wàn)玲玲深知，能遇良師乃人生幸事。她感激任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他們不僅是學(xué)業(yè)上的引路人，更是心靈上的燈塔；尤其難忘班主任吳老師的悉心教導(dǎo)，在吳老師的課堂上，她不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)、如何堅(jiān)持不懈、如何在失敗中尋找成長(zhǎng)的力量。吳老師的每一次鼓勵(lì)，都像春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著她的心田，讓她在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)韌不拔。

理想生出高飛的羽翼，時(shí)間交出最美的答卷。在新學(xué)年的起點(diǎn)上，希望同學(xué)們見(jiàn)賢思齊，永葆求知探索的初心，勤勉自律，求真求實(shí)，共同書寫屬于秀水、屬于自己的精彩篇章！